教室では、未就学児さんや、小学生の生徒さんが多いですが、中学生になり、学校や部活に忙しい中通ってる生徒さんもいらっしゃいます。 こないだのことです。 日曜日の中学生、よく練習してあり、かなり上達していました。 水曜日の中学生、曲がかなり仕上がり、曲に合う音色で演奏していました。 金曜日の中学生、曲が仕上がり、何よりいつもと音が違いました。 それぞれ話をきくと、テストなどが終わり日常が割と落ち着いていたようで、またコロナウイルスの緊急事態宣言中の自粛も相まって、ピアノに向かっていたようでした。 長くピアノを続ける中で、基礎・基本が身についていると、自分で曲を仕上げる力がつくこと、そしてその過程を楽しめることを、彼、彼女たちの姿をみて改めて実感しました。 そして、時間の過ごし方の選択肢に音楽、ピアノがあり、自然とピアノに向かっていたのかなと感じたところです。 両立はいつも50:50でなくても、時に70:30,時には20:80とそのバランスを自分で把握していることが大切なことかと考えます。 小学1年生の生徒さん↓ 毎日練習できました。みんなそれぞれのペースでピアノと向き合っています♪
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8月31日に教室のお問い合わせをいただいた方
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著者今屋早紀子です。 アーカイブ
2月 2023
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